社会教育評論

人間の尊厳、自由、民主的社会主義と共生・循環性を求める社会教育評論です。

#練習用

森の循環と共生への社会教育

山神の祠 霧島山麓の高千穂リゾートV街区から吉之元集落にある森林組合の原生林の尾根にあるものです。 森の 循環 と共生への社会教育 現代社会は、大量生産と大量消費で、弱肉強食の競争社会により、格差の拡大が進んでいます。人々の生活様式もゆがみが…

正義論と社会教育-民主主義社会の道徳形成ー

為政者が正義に生きることは、日本の武士道にあった! 正義に生きることは、日本の武士道にとってあたりまえの徳育であったのです。民主主義の発展には、人間尊厳、相互尊重・相互扶助の人間らしく生きていくことが必要です。ここには、正義感覚をもった市民…

国連の小農と農村の人々の権利宣言と社会教育

国連の小農と農村の人々の権利宣言と社会教育 神田 嘉延 国連は2018年12月18日に小農と農村で暮らす人々の権利宣言を121国の賛成多数で総会で採決しました。日本は広範に小農と農村をかかえながらこの採択には棄権しました。残念なことす。 国際競争力の農業…

ラスキの「近代国家における自由」から生活苦と無知の解放

ファシズムとの戦い・近代国家における生活苦からの解放の自由の保障 H.J.ラスキの代表的な著書として、「近代国家における自由」がある。この本は、1930年に出版し、1937年に再版し、戦後の1948年版を出している。フッシズムの戦いのなかで自由の問題を積極…

ベトナム青年へ・戦後日本の経済発展と教育の歩み・Gửi thanh niên Việt Nam: Phát triển kinh tế và giáo dục ở Nhật Bản thời hậu chiến

2018-06-14 _ _ _ _ Gửi thanh niên Việt Nam ・ Lịch sử phát triển kinh tế và giáo dục của Nhật Bản thời hậu chiến Sự chỉ trích #thực hành chỉnh sửa Chúng ta có thể học được gì từ lịch sử phát triển kinh tế và giáo dục của Nhật Bản thời hậu …

ハイエクの著書「法と立法と自由」から考えるルールと秩序ある社会の形成

ハイエクの著書「法と立法と自由」から考えるルールと秩序ある社会の形成 神田 嘉延 ハイエクは、モンテスキュー等の18世紀の思想家たちの自由主義的立憲主義の立法、行政、司法の三権分立が200年間機能しなかったのはなぜなのかと問うのである。 立憲制と…